为深化广东省美育浸润行动计划实施成效，破解基层学校管乐教学瓶颈，11月14日、21日，汕头大学艺术教育中心林伟杰老师再次下沉基层，于潮南区两英镇墙新学校开展管乐指挥专项培训，来自潮南区的19名一线音乐教师齐聚一堂，开启11月份的沉浸式学习之旅。

专家授课：以乐为媒，深耕管乐教学内核

本次培训以管乐交响曲《白河峡谷》《在那遥远的地方》为核心案例，林伟杰老师凭借渊博的音乐知识与深厚的艺术素养，为参训教师带来一场兼具理论深度与实操价值的专业盛宴。

作品解析：打通历史与艺术的脉络

林老师从两首乐曲的发展历史与创作特点切入，系统梳理其时代背景、风格脉络及艺术价值——例如《在那遥远的地方》如何将民族音乐元素与西方管乐技法融合，《白河峡谷》如何通过旋律起伏与配器变化展现自然景观的壮阔意境。他用生动的意象（如“山峦叠嶂”“溪流奔腾”）将抽象音乐理论具象化，让教师快速理解作品的情感内核。

实操训练：精准把控指挥核心技巧

聚焦作品结构与挥拍技巧，林老师引导教师进行细致演练：从基本拍型的规范性（如4/4拍的稳定挥拍、3/8拍的轻盈处理），到不同乐句的力度变化（如强奏段落的手势张力、弱奏段落的细腻传递），再到管乐指挥与合唱指挥的差异对比，每一个环节都讲解详实、示范到位。他强调：“指挥的手势不是机械动作，而是与乐团对话的‘语言’，要让乐手通过你的手势读懂音乐的情感。”

培训成效：勤学善思，收获专业成长

参训教师全程保持高度专注，积极参与实操练习与互动讨论。课后反馈中，老师们纷纷表示收获颇丰：“以前指挥管乐总是抓不住重点，林老师的解析让我明白如何通过手势引导乐团呈现层次感，回去就能用到课堂上！”

“《白河峡谷》的结构分析太精彩了，原来管乐教学可以这么有深度，不仅教会了指挥技巧，更打开了教学思路。”

未来展望：长效支持，助力美育花开

本次培训是汕头市美育浸润行动从“普惠式培训”向“精准化攻坚”转型的重要一步，延续了高校专家“下沉式授课+长效化支持”的创新模式。林伟杰老师表示，后续将通过“双周线上答疑+季度线下复盘”机制持续赋能基层教师，助力他们将所学转化为教学实践。

管乐声起，育美于心。接下来，器乐教学工作坊还将持续开展，助力潮南区的器乐教学逐步突破瓶颈，让更多孩子在旋律中感受艺术之美，绽放成长光彩。